百草枯 > > 体音美班主任 > 第69章 开学班级重分座
    过了正月十五,教师照例提前一周上班了,水昜一边备课,一边落实他的新想法。
    他把职业高中的招生简章拿来仔细研究了一遍。这个学校设了幼师、木工、瓦工、烹饪、电器修理、机械加工等6个专业;采取联合办学方式,教育局出教室和文化课师资,劳动局负责聘请专业技师和安排实习场地;招生办法是在参加普通高中考试的学生中,普通高中录取完毕后,根据考生成绩和所报专业情况择优录取;学制2年,免收学杂费,学习期满,经专业考试合格,颁发职业高中毕业证,持此证者除享受普通高中毕业生同等待遇外,同等条件下,优先给予劳动分配。
    水昜对这个招生简章是这样理解的,国家取消了四年制高中,恢复了九年制义务教育,初中毕业生年龄不到成年人标准,用这种方法使学生过渡成成年人。他不知道,发达国家在这方面都推行了二十年了,而我们国家文革前的中专,就属于这种教育。只是那时的中专毕业生由国家统一分配工作,这个职业高中却不包分配。他按自己的理解,认为这种改革挺好,起码能让未成年的孩子不闲着,在学习中长大。
    他从心里支持这一改革,他认为这比他们的中学阶段强多了,即使上山下乡,也能身怀特长,不致于既不懂种田,又没有受农民欢迎的本领,起码能被农民们称为匠人。
    3月1日一开学,他又分座了,同学们对分座都很感兴趣。这次他在分座前给每名同学发了两张问卷,第一张是在普通高中和职业高中中选一个;第二张是发给报职学生的,让他们在职高的6个专业中各选一项;他说这和分座有关,要求大家仔细考虑后再填写。
    同学们不知道老师葫芦里卖的什么药,只能听天由命地凭个人爱好填写了。
    教室一共四排桌子,每张桌子两个座位。水昜收上问卷后,先把六个报普通高中的同学分到了第一排,六个同学中只有朱占峰、汤宝君是男生,分到了两边的桌上,四名女生分到中间并着的两排。他说:“你们想考普通高中,就别怕老师监督,所以把你们放到老师们的眼皮底下。”实际上,他是不想让他们受前面同学的影响,但是那么说,会让多数人心里有反感。
    然后他按其他同学填的选项,把选木匠、瓦匠的分到了里边的一行,这一行全是男生,女生没有报这个老愿的。
    接下来把报幼师的放到了最外边的一排,因为这个选项都是女生,报的人又多。
    中间的四排中,报家电维修和机械加工的4个人,又都是男生,放在了第三排中间的位置。水昜是为了让他们多学点理科而这么安排的,留下第二排给女生。女生恰好有四个报烹饪的,同学们不知道烹饪是干什么的,水昜解释为做饭做菜的,就只有女生报了。
    剩下的家电和机加报的人也多,男女生都有,便让女生先挑,挑完后男生随便坐。
    这次分座位不考虑大小个了,因为小个巴不得往后猫猫,摆脱老师的监督,让他们自由一点,他们不仅不反对,而且十分高兴。
    分完座,水昜讲道:“离毕业考试只有100天的时间了,我希望大家都能考上高中,考上普通高中是为班级争光,考上职业高中也是给班级添彩,啥都考不上的是给我丢脸,也对不起你们家长。”
    下面立刻骚乱了,许多学习不好的同学开始抗议了。他们纷纷说,我们啥也不会,肯定考不上。水昜知道他们会这么说,他早已有了说服这些同学的办法,他把双平向下反复按着说:“安静!安静!我有办法让你们考上,想不想听!”
    同学们不嚷嚷了,瞪大眼睛听着。水昜神秘地说:“我说了,大家得给我保密,我只保证你们考上,传出去都来找我,我就保不了你们了。能不能做到!”
    “能——”学生大了,不是那么好唬的,回答拉着长声,表现出了他们的怀疑。
    “只要你们都参加升学考试,都考到100分以上,我就能保证你们上职高。考试有六科,一科20分还答不上吗?数理化不会不怕,一篇作文还四十分呢,政冶、地理、历史就靠背,日语咱班学得最好,理化一张卷,用史地去勾分,政治去勾数学分,能不能得100分。吕淑荣原来总交白卷,上学期总分都到180分了,你们男生还不如女生吗?”
    这么一说,学生们互相鼓励起来了,相互打手击掌说自己行。水昜继续说:“最关键的是职高那6个专业都要加试技能。你们这120天,上午好好听课,下午就给我练技能,我请了文工团唱歌的、拉手风琴的、拉小提琴的老师,你们报幼师的同学可以去美术室练习。其他专业的可以自找师傅和场地,离开学校练习。但是必须选出组长,集体行动,保证你们的小组完成作业,完成考试总分都在100分以上的任务。”
    同学们开始认真选组长了,因为是专业把他们聚集到了一起,他们可以不受班干部的限制了,有事可以直接找老师了。
    水昜这么做是学了教育心理学后,得到了人以群分的启示,这样做能否实现都能上职高的目标,他也没有底,但是,他保证这么做比撒手强,能凝聚学生的信心。
    其他班级不知道四班发生了什么,一贯以巩固率、出勤率领先的四班,一到下午就缺许多人,科任老师都感到诧异。但是,学生们却都保密,因为他(她)们认为自己和老师是一伙的。
    少年的崇拜是盲目的,但是,是发自内心的,一旦你赢得了他们的信任,就成了他们的依赖。他们通过近三年和水昜的相处,把他当成了比自己父母还值得信任的人。
    重新分座给学生们带来了新变化,同一专业的有了共同语言,也激发了每一个同学思考专业,关注专业的兴趣,不象死啃书本时,学习好的唠的津津有味,学习不好的沉闷无语了。
    最让水昜高兴的是每天都有新的事情发生,诸如木工组进了火锯车间,瓦工组找到了工地,机械加工组搞到了零件图纸,家电维修组寻到了修理部。这些都是学生们自己摸到的门路,他们都在第一时间向水昜报喜。水昜发现,学生们一经明确了方向,就能开动脑筋,想出许多聪明的想法来。他为自己摸准了学生的心理而兴奋不已。
    只有报烹饪的四个学生发生了变化,有两个会画画的女生改报了幼师,一个叫黄秋艳,一个叫卢晓莉;有两个报木瓦工的男生进了这个专业,一个叫李文彬,一个叫柳松科;因为他们的爷爷、姥爷都是饭店掌勺的。